En el curso 2017-2018 la UNED inicia sus actividades de la Escuela de Inteligencia Emocional de Vitoria-Gasteiz, una iniciativa del Centro Asociado de la UNED en Vitoria-Gasteiz, en colaboración con EDUEMO, el Laboratorio de Educación Emocional de la Facultad de Educación de la UNED.
Se trata de un programa de formación permanente con cursos presenciales y a través de Internet (online), de corta duración, en el marco del desarrollo de dos líneas de acción estratégica: programa de formación de profesionales y programa de escuela de familias.
Programación de cursos 2020-2021
Cursos de la Escuela de Inteligencia Emocional de Vitoria-Gasteiz
Misión
Contribuir al desarrollo socio-emocional, la salud y el bienestar psicológico de la sociedad,mejorando -desde una base científica- la comprensión de la competencia social y la competencia emocional, y optimizando el nivel de formación de la ciudadanía en estas competencias.
Por el momento, esta misión se basa en el desarrollo de dos programas de acción estratégica:
- a) Programa de formación permanente de profesionales (P-FPP)
- b) Programa de escuela de familias (P-EF)
Visión
Promover una sociedad justa, pacífica y productiva, fomentando la educación emocional basada en la evidencia científica, en colaboración permanente con todos los agentes sociales e instituciones.
Valores
- Credibilidad
- Prudencia
- Rigor
- Honestidad
- Diversidad
- Interdisciplinariedad
- Optimismo
- Humanismo
Equipo:
- Dirección
- Dra. Teresa Imízcoz
C.A. de la UNED en Vitoria-Gasteiz - Dirección académica
- Dr. Juan Carlos Pérez-González
Facultad de Educación, UNED - Secretario
- Rubén González-Bengoa
C.A. de la UNED en Vitoria-Gasteiz - Personal docente e investigador
- EDUEMO Lab
- Colaboradores
- Dr. Javier Cejudo Prado
Psicólogo y psicopedagogo, Profesor de la Facultad de Educación. Universidad de Castilla-La Mancha. - Dra. Silvia Benito-Moreno
Psicóloga y orientadora educativa (Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid) - Lic. Leticia Garcés Larrea
Pedagoga, coordinadora de la plataforma Padres Formados, Escuela de Familias y Educadores
Dirección:
- Pedro de Asúa, nº 2. 01008 Vitoria-Gasteiz (Álava)
- 945 244 200
- info@gasteiz.uned.es
Apariciones en los medios de Comunicación
Medios que hablan de la Escuela de Inteligencia Emocional de Vitoria-Gasteiz
- Programa: Sin Distancias (Canal UNED Radio3):
- La Escuela de Inteligencia Emocional de Vitoria-Gasteiz, un centro de formación permanente
- La Escuela de Inteligencia Emocional de Vitoria-Gasteiz, un centro de formación permanente, entrevista con Juan Carlos Pérez-González, director académico de esta Escuela
- Escuela de Inteligencia Emocional de Vitoria-Gasteiz, entrevista con Teresa Imízcoz, directora del C.A. de la UNED en Vitoria-Gasteiz
- Escuela de Inteligencia Emocional de Vitoria-Gasteiz, entrevista con Silvia Benito, orientadora educativa
- Escuela de Inteligencia Emocional, entrevista con Javier Cejudo, psicopedagogo
- Escuela de Inteligencia Emocional, entrevista con Leticia Garcés, pedagoga
- El Correo
- La UNED crea una escuela de Inteligencia Emocional parapadres, docentes y terapeutas (22/10/2017)
- La UNED crea en Vitoria una escuela de Inteligencia Emocional para padres, docentes y terapeutas (23/01/2018)
- Entrevista a Juan Carlos Pérez González, Director de la Escuela de Inteligencia Emocional de la UNED. «La competencia emocional ayuda a ser más productivo y más feliz»
Programación de cursos 2019-2020
Cursos de la Escuela de Inteligencia Emocional de Vitoria-Gasteiz
Cursos impartidos durante el año 2017/2018
Cursos de la Escuela de Inteligencia Emocional de Vitoria-Gasteiz
Cómo acompañar a nuestros hijos en su desarrollo emocional
Es muy arriesgado que nuestros hijos lleguen a los doce años sin haber puesto conciencia en la mayoría de situaciones vividas...
Cómo potenciar la inteligencia emocional en las aulas
Cada vez más la sociedad demanda adultos con habilidades y competencias socioemocionales y de relación con los demás...
Autocoaching. Desarrollo personal, Educación y Cambio
El Curso trata en de la evolución y desarrollo del alumno como persona y de su capacidad de cambio....
Técnicas, experiencias y estrategias de intervención desde la Inteligencia Emocional
Es indudable que el estudio de la inteligencia emocional ha cobrado interés en muchos campos de las ciencias sociales...